题名	责任者	出版社	索书号
知识·权力·控制:基础教育课程文化研究	黄忠敬著	复旦大学出版社	G632.3/4454
边际解读:广西基础教育课程现状与变革研究	陈时见主编	广西师范大学出版社	G632.3/7467