MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:66
- 题名/责任者:
- 高校文化素质教育课程设计研究/韩延伦著
- 出版发行项:
- 青岛:中国海洋大学出版社,2005
- ISBN及定价:
- 7-81067-664-4/CNY18.00
- 载体形态项:
- 266页;22cm
- 丛编项:
- 博士文库
- 个人责任者:
- 韩延伦 著
- 学科主题:
- 文化修养-素质教育-课程设计-高等学校
- 中图法分类号:
- G642.3
- 书目附注:
- 有书目 (第259-266页)
- 提要文摘附注:
- 本书在分析国外高校通识教育课程设计的理论基础及基本模式的基础上,对课程设计所涉及的三个层面展开理论的和实践的分析与论证,并提出“领域综合”的高校文化素质教育课程设计的理论设想。这一课程设计理念立足于大学生的“整全”发展,强调高校文化素质教育课程设计的跨领域综合性,追求高校文化素质教育课程体系和结构在设计上的适切性、完整性和高质量,以避免造成高校整体课程在数量上的膨胀。
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