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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:72

题名/责任者:
教学样式:优化学生学习的策略/L. C. 霍尔特, M. 凯斯尔卡著 沈书生, 刘强等译
出版发行项:
上海:华东师范大学出版社,2008
ISBN及定价:
978-7-5617-5875-5/CNY49.80
载体形态项:
389页:图;24cm
统一题名:
Instructional patterns
其它题名:
优化学生学习的策略
丛编项:
信息化教学创新技术译丛
个人责任者:
奥尔特 (Holt, Larry C.)
个人责任者:
基西尔卡 (Kysilka, Marcella L.)
个人次要责任者:
沈书生
个人次要责任者:
刘强
学科主题:
教学法-研究
中图法分类号:
G424
出版发行附注:
中文简体字版由Sage Publications, Ins.授权华东师范大学出版社独家翻译出版发行
责任者附注:
责任者 (Holt) 规范汉译姓: 奥尔特; 责任者 (Kysilka) 规范汉译姓: 基西尔卡.
书目附注:
有书目 (第359-391页) 和索引
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置 定位
G424/0072 1608456   北书院二楼     保留本 定位
G424/0072 1608457   4楼北文化科学教体借阅室     可借 定位 借还中心(服务台)
G424/0072 1608458   4楼北文化科学教体借阅室     可借 定位 借还中心(服务台)
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