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题名/责任者:

教授们怎么想:在神秘的学术评判体系内/米歇尔·拉蒙特著 孟凡礼, 唐磊译

出版发行项:

北京:高等教育出版社,2011

ISBN及定价:

978-7-04-032839-4/CNY42.00

载体形态项:

218页:图;23cm

统一题名:

How professors think Inside the curious world of academic judgment

其它题名:

在神秘的学术评判体系内

丛编项:

大学之忧丛书

个人责任者:

拉蒙特 (Lamont, Michèle), 1957- 著

个人次要责任者:

孟凡礼 译

个人次要责任者:

唐磊 译

学科主题:

学术评议

中图法分类号:

G644.4

相关题名附注:

英文题名取自版封面

书目附注:

有书目 (第176-195页) 和索引

提要文摘附注:

本书通过对美国跨学科同行评议体系的考察, 阐明了知识生产和评价的社会性, 说明知识生产和评价并非是纯粹的智性过程, 其间也不可避免的掺入评价者的社会性特征, 但知识生产和评价仍能通过一套务实的评价机制既体现出择优原则又照顾了多样平衡等内容。

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