| 暂存书架(0) | 登录

MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:81

题名/责任者:
意义学习设计:国家精品课程“教学理论与设计”学习资源/盛群力, 马兰主编
出版发行项:
杭州:浙江大学出版社,2011
ISBN及定价:
978-7-308-09081-0/CNY40.00
载体形态项:
328页:图;24cm
其它题名:
国家精品课程教学理论与设计学习资源
个人责任者:
盛群力 主编
个人责任者:
马兰 主编
学科主题:
教学设计-文集
中图法分类号:
G42-53
书目附注:
有书目
提要文摘附注:
全书共分六编,主要内容包括:面向时代需求,实现范式转变——赖格卢特论信息时代视角下的教学理论演进;如何成为一名专家型教师——斯滕伯格论专家型教师的基本特征;精心设计教学,促进意义理解——UbD模式对课堂教学改革提出的新建议;创业教育课程编制的新路向;多元课堂教学设计等。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置 定位
G42-53/5314 1828695  - 北书院二楼     保留本 定位
G42-53/5314 1828696  - 4楼北文化科学教体借阅室     可借 定位 借还中心(服务台)
显示全部馆藏信息
借阅趋势

同名作者的其他著作(点击查看)
用户名:
密码:
验证码:
请输入下面显示的内容
  证件号 条码号 Email
 
姓名:
手机号:
送 书 地:
收藏到: 管理书架