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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:86

题名/责任者:
科学发展观教育理论研究/主编冯刚, 张剑
出版发行项:
北京:教育科学出版社,2011
ISBN及定价:
978-7-5041-6041-6/CNY48.00
载体形态项:
[14], 404页;23cm
个人责任者:
冯刚 主编
个人责任者:
张剑 主编
学科主题:
教育理论-理论研究-中国
中图法分类号:
G40
一般附注:
“十二五”国家重点图书出版规划项目,国家社会科学基金“十一五”规划2009年度教育学重点课题
书目附注:
有书目
提要文摘附注:
本书系“十二五”国家重点图书出版规划项目,是国家社会科学基金“十一五”规划2009年度教育学重点课题的最终研究成果。由教育部高等学校社会科学发展研究中心组织国内重点大学、研究单位的十几位专家联合完成。本书在继承已有相关成果基础上,对科学发展观教育理论作出系统的梳理和研究,全面准确阐述科学发展观教育理论的历史地位、科学内涵、精神实质和根本要求,深入研究阐明胡锦涛同志关于教育的新思想新观点新论断,科学系统地总结党的十六大以来教育改革发展的经验及规律。本书开拓了科学发展观教育理论研究的新领域,对增强广大干部群众、特别是教育工作者对科学发展观教育理论的认识和理解,自觉坚持用科学发展观教育理论指导实际工作,具有重要的理论指导意义和实际应用价值。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 定位
G40/3772 1885764  - 北书院二楼     保留本 定位
G40/3772 1885765  - 4楼北文化科学教体借阅室     可借 定位
G40/3772 1885766  - 4楼北文化科学教体借阅室     可借 定位
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