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题名/责任者:

普通高校本科教学评估成效与改革取向/夏季亭, 帅相志, 宋伯宁主编

出版发行项:

北京:科学出版社,2013

ISBN及定价:

978-7-03-035995-7/CNY68.00

载体形态项:

254页:图;24cm

并列正题名:

Achievements and reform orientation of Undergraduate Teaching evaluation in colleges and universities

丛编项:

教育研究新锐点丛书

个人责任者:

夏季亭 主编

个人责任者:

帅相志 主编

个人责任者:

宋伯宁 主编

学科主题:

本科-教学评估-研究-中国

学科主题:

本科-教学改革-研究-中国

中图法分类号:

G649.21

书目附注:

有书目 (第224-227页)

提要文摘附注:

本书在回顾我国20世纪80年代以来本科教学评估工作情况，分析国外高等教育评估的模式和途径的基础上，以山东省普通高校为实证调研对象，客观分析评估工作取得的成效，深刻剖析存在的问题和影响因素，并根据《教育部关于普通高等学校本科教学评估工作的意见》精神，从“质量工程”的视阈，提出深化普通高校本科教学评估改革的对策建议和实施方案。

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