MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：76
- 题名/责任者:
- 理解自我:教育文明的基础/季苹, 崔艳丽, 涂元玲著
- 出版发行项:
- 北京:教育科学出版社,2014
- ISBN及定价:
- 978-7-5041-8451-1/CNY49.80
- 载体形态项:
- 335页;24cm
- 其它题名:
- 教育文明的基础
- 丛编项:
- i教育;099
- 个人责任者:
- 季苹 著
- 个人责任者:
- 崔艳丽 著
- 个人责任者:
- 涂元玲 著
- 学科主题:
- 自我教育-研究
- 中图法分类号:
- G44
- 书目附注:
- 有书目 (第330-332页)
- 提要文摘附注:
- 本书对心理学、人类学和社会学关于自我的研究成果 (其中以心理学为主) 进行了梳理, 并在此基础上从教育的需要出发, 相对详细地分析了自我的构成和特征以及健康自我的特征和健康自我发展的条件。
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