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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:261

题名/责任者:
教育学讲授纲要/(德) 赫尔巴特著 李其龙译
出版发行项:
北京:人民教育出版社,2015
ISBN及定价:
978-7-107-28602-5/CNY18.70
载体形态项:
178页, [1] 叶图版:图;21cm
丛编项:
外国教育名著丛书
个人责任者:
赫尔巴特 (Herbart, Johann Friedrich), 1776-1841 著
个人次要责任者:
李其龙
学科主题:
教育思想-德国-近代
中图法分类号:
G40-095.16
提要文摘附注:
本书内容主要包括三编:论教育学的基础、普通教育学纲要、论教育学的特殊分支。在本书中,赫尔巴特把实现教育目的的手段分为三种,即管理、教育性教学和训育。管理的目的在于对儿童进行外部的领导,维持教学与教育的秩序,为实施教学与教育创造条件。教育性教学的条件是注意与统觉,即在教学中必须引起学生的注意和兴趣,同时必须让学生在原有观念的基础上掌握新的观念。训育是一种持续的诱导工作,它通过交际、榜样、启发使学生直接得到积极的发展。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置 定位
G40-095.16/0445 2060813  - 北书院二楼     保留本 定位
G40-095.16/0445 2060814  - 4楼北文化科学教体借阅室     可借 定位 借还中心(服务台)
G40-095.16/0445 2060815  - 4楼北文化科学教体借阅室     可借 定位 借还中心(服务台)
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