MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：121
- 题名/责任者:
- 汉语作为第二语言教学法:理论、方法与案例/黄均凤, 程乐乐编著
- 出版发行项:
- 武汉:武汉大学出版社,2017
- ISBN及定价:
- 978-7-307-19313-0/CNY26.00
- 载体形态项:
- 107页:图;26cm
- 其它题名:
- 理论方法与案例
- 丛编项:
- 汉语国际教育核心课程系列教材
- 个人责任者:
- 黄均凤 编著
- 个人责任者:
- 程乐乐 编著
- 学科主题:
- 汉语-对外汉语教学-教学法
- 中图法分类号:
- H195.3
- 书目附注:
- 有书目
- 提要文摘附注:
- 本书包含两大板块，一是外语教学法流派(含第一章至第六章)，重点介绍“语法翻译法”、“直接法”、“听说法”、“认知法”、“交际法”与“任务型教学法”的主张与操作程序；二是汉语课堂教学(含第七章至第十二章)，重点介绍汉语作为第二语言教学的基本内容，如建材的选择与使用、课堂教学的一般程序、综合课教学、口语课教学、听力课教学与阅读课教学。采取“案例导入—理论介绍—回应案例—思考练习—拓展阅读”顺序编排。
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