MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：143
- 题名/责任者:
- 钢琴演奏教学中听觉、触觉、视觉的协同运用及方法掌握/吴超著
- 出版发行项:
- 长春:吉林大学出版社,2018
- ISBN及定价:
- 978-7-5692-0276-2/CNY46.00
- 载体形态项:
- 199页;24cm
- 个人责任者:
- 吴超 著
- 学科主题:
- 钢琴演奏-教学研究
- 中图法分类号:
- J624.16
- 一般附注:
- 本著作为武汉音乐学院院级科学研究项目《钢琴专业学生技术难点演奏能力的培养方式研究》学术成果, 项目编号: YJK201609
- 责任者附注:
- 吴超, 武汉音乐学院钢琴教师等。
- 书目附注:
- 有书目 (第198-199页)
- 提要文摘附注:
- 本书对钢琴演奏教学中听觉、视觉、触觉各系统内部的协同及钢琴演奏教学中听觉、视觉、触觉三者之间的协同能力培养进行分析和研究。钢琴演奏是一个演奏者听觉、触觉、视觉系统积极运用、协同合作的运动过程, 听觉、视觉、触觉系统的协同是否合理、是否科学, 必然直接影响到钢琴演奏的质量和效果。
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