MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：88
- 题名/责任者:
- “微治理”视角下社区教育的实践探索与路径选择/陈岩著
- 出版发行项:
- 北京:中国经济出版社,2020
- ISBN及定价:
- 978-7-5136-6365-6/CNY58.00
- 载体形态项:
- 190页:图;24cm
- 个人责任者:
- 陈岩, 1977- 著
- 学科主题:
- 社区教育-研究-中国
- 中图法分类号:
- G779.2
- 一般附注:
- 本研究为北京市社会科学基金项目资助课题“‘微治理’视角下北京市社区教育公共服务供给模式研究”的阶段性成果 (项目编号：19JYB014)
- 书目附注:
- 有书目 (第182-189页)
- 提要文摘附注:
- 本书运用跨学科理论，在厘清社区教育及社区“微治理”概念的基础上，回顾我国社区教育政策演进和发展范式变迁，提出社区教育政策的实践趋向。全书通过梳理我国多地实践，初步提出社区教育融入社区“微治理”的实践模式，着重从社区教育循证决策、多元主体联动、社区教育供给及社区教育评价体系等方面阐述了社区教育融入社区“微治理”的路径选择，并侧重于从现代化、精准化、网络化、数字化角度具体提出社区教育融入社区“微治理”的发展趋向。
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