MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：68
- 题名/责任者:
- 第二语言学习者汉语疑问句系统的习得与认知研究/施家炜著
- 出版发行项:
- 北京:世界图书出版公司北京分公司,2017
- ISBN及定价:
- 978-7-5192-2918-4/CNY52.00
- 载体形态项:
- 334页;23cm
- 个人责任者:
- 施家炜 著
- 学科主题:
- 汉语-疑问(语法)-对外汉语教学-教学研究
- 中图法分类号:
- H146.3
- 中图法分类号:
- H195.3
- 一般附注:
- 教育部人文社会科学研究青年基金项目 (11YJC740086) 成果 本课题研究同时得到北京语言大学院级科研项目15YJ010005 (中央高校基本科研业务费专项资金)、北京语言大学梧桐创新平台项目16PT06 (中央高校基本科研业务费专项资金) 和北京语言大学中青年学术骨干支持计划资助
- 书目附注:
- 有书目 (第241-257页)
- 提要文摘附注:
- 学习者疑问句习得的动态发展过程是语言习得研究的重要课题之一, 本书以汉语疑问句系统为研究范围, 以不同母语背景和语言水平的汉语第二语言学习者为研究对象, 采取横向规模研究与纵向个案研究相结合的研究范式, 以实证研究方法, 对汉语疑问句系统的第二语言习得过程进行全方位的观察、描写和解释, 挖掘普遍的习得规律和内部机制, 成果可为语言习得机制和认知发展的研究打开一个可供观察的窗口, 具有重要的理论价值和教学参考价值。
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