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题名/责任者:

百年动变:教育家办学的文化反思/黄书光等著

出版发行项:

福州:福建教育出版社,2021

ISBN及定价:

978-7-5334-9179-6/CNY85.00

载体形态项:

548页;24cm

其它题名:

教育家办学的文化反思

丛编项:

教育变革与文化传承丛书

丛编项:

梦山书系

个人责任者:

黄书光 著

学科主题:

学校教育-教育史-中国-近现代

中图法分类号:

G529.6

书目附注:

有书目 (第524-546页)

提要文摘附注:

本书从文化反思的高度, 系统探讨了百余年来中国近现代教育家办学的多维实践与理论创造, 注重教育家办学与特定社会历史文化的互动关联, 结合个案考察和学理比较, 对不同时期教育家群体办学的时代特征、丰富内涵和独特个性进行深层次的理论剖析, 提出了自己的独立学术建树。不仅有助于教育理论工作者深刻理解中国基础教育教育家办学的内在逻辑和发展脉络, 而且对当代中小学校长、教师的专业成长与理论提升, 推动中国基础教育改革的纵深发展, 均具有重要的学术价值和现实意义。

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