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题名/责任者:

论教育的社会效益/经济合作与发展组织教育研究与创新中心著 窦现金译

出版发行项:

北京:高等教育出版社,2009

ISBN及定价:

978-7-04-027607-7/CNY18.40

载体形态项:

123页:图;23cm

统一题名:

Comprendre l'impact social de l'education

并列正题名:

Understanding the social outcomes of learning

个人次要责任者:

窦现金 译

团体责任者:

经济合作与发展组织 教育研究与创新中心 著

学科主题:

教育社会学-研究报告

中图法分类号:

G40-052

版本附注:

据2007年版译出

出版发行附注:

本书中文翻译版由OECD授权出版

相关题名附注:

英文并列题名取自封面; 法文题名取自书中

书目附注:

有书目

提要文摘附注:

本书主要内容包括：总论，拓展教育效益的测量，资本、能力和效益之间的关系，教育社会效益分析框架的主要因素，教育的公民社会参与效益，教育的健康效益，教育社会效益的政策/研究议题等。

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