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- 题名/责任者:
- 我国视唱练耳教育的发展历史研究/殷英著
- 出版发行项:
- 北京:中国文联出版社,2016.07
- ISBN及定价:
- 978-7-5190-1881-8/CNY38.00
- 载体形态项:
- 154页;24cm
- 个人责任者:
- 殷英 著
- 学科主题:
- 视唱练耳-音乐教育-教育史-研究-中国
- 中图法分类号:
- J613.1-092
- 提要文摘附注:
- 视唱练耳起源于欧洲的音乐基础学科,经外国传教士传入中国已有近百年的历史。视唱练耳萌芽于教会学校,伴随着我国学校音乐教育不断发展,历经了由无到有、由简到繁、中西结合的过程,最后发展成为独立完整的学科。研究掌握视唱练耳的发展变迁历史演进过程,对于总结视唱练耳教育在我国的发展规律及今后的发展方向具有重要意义。本着“史论结合,论从史出”的原则,按历史的顺序结合史料论述,运用科学、客观、理性的价值观和整体、综合的观念,力求通过对视唱练耳教育在中国发展脉络的梳理,进而更好地借鉴历史的经验,对促进我国视唱练耳教育发展加以思考,在传承、发展、创新中不断完善该学科教育。
- 使用对象附注:
- 音乐教育发展史研究者
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