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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:50

题名/责任者:
事理意蕴:“生命·实践”教育学理据之问/卜玉华著
出版发行项:
上海:华东师范大学出版社,2015
ISBN及定价:
978-7-5675-2556-6/CNY30.00
载体形态项:
218页;24cm
其它题名:
“生命·实践”教育学理据之问
丛编项:
“生命·实践”教育学论著系列.“基本理论研究”丛书;3
个人责任者:
卜玉华
学科主题:
教育学-研究-中国
中图法分类号:
G40
一般附注:
教育部人文社会科学重点基地——华东师范大学基础教育改革与发展研究所“十二五”重大项目:“基础教育改革与‘生命·实践’教育学派创建研究”的研究成果之一
书目附注:
有书目 (第213-216页)
提要文摘附注:
本书探讨的核心问题是教育研究的基本理据问题。这一问题具有一定的历史性和空间性。西方古代教育研究主要在经验与理性的分野上思考教育 ; 近代教育研究主要依据市民社会对平等、自由的追求, 自然科学对日常经验的超越, 以及社会实践的分化等展开思索。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 定位
G40/2312 2047124  - 北书院二楼     保留本 定位
G40/2312 2047125  - 4楼北文化科学教体借阅室     可借 定位
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