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题名/责任者:

社会主义核心价值观教育的渗透性研究/高小枚著

出版发行项:

北京:中国社会科学出版社,2016

ISBN及定价:

978-7-5161-9199-6/CNY59.00

载体形态项:

245页;24cm

个人责任者:

高小枚, 1982- 著

学科主题:

社会主义建设-价值论-研究-中国

中图法分类号:

D616

一般附注:

湖南省社会治理创新研究中心长沙理工大学基地资助

书目附注:

有书目 (第230-241页)

提要文摘附注:

本书在分析教育主体、教育内容、教育方法、教育载体、教育环境对社会主义核心价值观教育渗透性的影响状况以及教育客体对社会主义核心价值观教育渗透性的认知程度上，力求构建增强社会主义核心价值观教育渗透性的全新对策方案。

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