MARC状态：已编 文献类型：中文图书 浏览次数：78
- 题名/责任者:
- 基于数学意义的数学教学改革研究/胡典顺著
- 出版发行项:
- 武汉:华中师范大学出版社,2011
- ISBN及定价:
- 978-7-5622-4891-0/CNY29.00
- 载体形态项:
- 358页:图;21cm
- 个人责任者:
- 胡典顺 著
- 学科主题:
- 中学数学课-教学改革-研究
- 中图法分类号:
- G633.6
- 一般附注:
- 本书由华中师范大学出版社提供的出版基金全额资助 2009年度湖北省社科基金项目研究成果
- 书目附注:
- 有书目 (第305-331页)
- 提要文摘附注:
- 全书以数学哲学和数学教育哲学的前沿成果为背景，力图从一个新的视角——数学意义——探求数学价值，反思数学教育中存在的突出问题。
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