MARC状态：订购 文献类型：中文图书 浏览次数：61
- 题名/责任者:
- 对外汉语课堂学生自主话语及师生互动研究/王丹著
- 出版发行项:
- 成都:四川大学出版社,2017.11
- ISBN及定价:
- 978-7-5690-1251-4/CNY48.00
- 载体形态项:
- 216页;24cm
- 个人责任者:
- 王丹 (女， 1980-) 著
- 学科主题:
- 汉语-对外汉语教学-课堂教学-教学研究
- 中图法分类号:
- H195.3
- 一般附注:
- 本研究获得教育部人文社会科学研究青年基金项目“对外汉语课堂学生自主话语及师生互动研究”资助
- 责任者附注:
- 王丹，女，汉族，1980年生。四川大学海外教育学院讲师。2012年毕业于新加坡国立大学艺术与社会科学学院中文系。获博士学位，2013年至2015年任美国亚利桑那州立大学孔子学院汉语教师。研究方向为第二语言习得、对外汉语教学、现代汉语词汇。
- 提要文摘附注:
- 本书采用社会文化理论框架，运用会话分析的方法就对外汉语课堂的学生自主话语及相应的师生互动进行微观动态的研究，主要内容有对外汉语课堂师生互动中学生自主话语的特点和类别，教师对学生自主话语的回应方式以及对会话序列的影响，由学生自主话语引发的师生互动形式，学生自主话语与第二语言习得的关系。从会话组织、序列结构的角度提出“学生自主话语”的概念，为教学中“以学生为中心”的教学理念提出新的诠释。
- 使用对象附注:
- 本书适用于对外汉语教学研究人员
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