MARC状态：订购 文献类型：中文图书 浏览次数：10
- 题名/责任者:
- 新时期教师教育政策的多维研究/罗刚著
- 出版发行项:
- 镇江:江苏大学出版社,2023-11-01
- ISBN及定价:
- 978-7-5684-2036-5/CNY78.00
- 载体形态项:
- 284页;26cm
- 个人责任者:
- 罗刚
- 学科主题:
- 教师教育-教育政策-研究-中国
- 中图法分类号:
- G659.2
- 提要文摘附注:
- 本书回顾了我国教师教育政策的发展历程，考察了教师教育政策变革的背景，探析了教师教育新政策的理念与目标，以及各项政策出台的背景、缘由、内容、实施过程、实施成效及存在的问题等。书中还通过与传统教师教育政策进行比较，进而继承并融合传统教师教育政策中的合理部分；通过分析新时期教师教育政策在实践中暴露出来的不足，提出部分建议和修正意见。
- 使用对象附注:
- 教育政策研究者
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