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题名/责任者:

哲学通识教育的理念、历史与实践研究:concept, history and practice/张亮, 孙乐强主编

出版发行项:

南京:南京大学出版社,2016

ISBN及定价:

978-7-305-18008-8/CNY42.00

载体形态项:

12, 360页:图;21cm

并列正题名:

General education in philosophy:concept, history and practice

个人责任者:

张亮 主编

个人责任者:

孙乐强 主编

学科主题:

教育哲学-通识教育-研究

中图法分类号:

G40-02

一般附注:

江苏省高校品牌专业建设工程一期项目成果 江苏省教育科学“十二五”规划课题结项成果 大学生素质教育专题研究课题结项成果

书目附注:

有书目 (第303-314页)

提要文摘附注:

哲学的性质规定了哲学通识教育必然遵循一些共同的基本原则。面对未经过哲学专业训练的学生而言, 哲学通识教育首先应遵循“去魅”原则, 揭开哲学的神秘面纱, 让它易于近人。

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