MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：65
- 题名/责任者:
- 英语课堂话语分析与“支架”式教学/李丹丽著
- 出版发行项:
- 武汉:武汉大学出版社,2012
- ISBN及定价:
- 978-7-307-09729-2/CNY32.00
- 载体形态项:
- 307页:图;24cm
- 并列正题名:
- Discourse analysis in the English language classrooms and scaffolding in the language teaching
- 个人责任者:
- 李丹丽 著
- 学科主题:
- 英语-课堂教学-教学研究-高等学校
- 中图法分类号:
- H319.3
- 书目附注:
- 有书目 (第293-307页)
- 提要文摘附注:
- 本书运用社会文化理论视角, 以话语分析为主体的定性分析方法和定量分析方法相结合, 探索中国高校 (内地和香港) 的大学生在英语课堂师生互动过程中的交际话语如何服务与目标语学习。
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