中南民族大学图书馆书目检索系统

Online Public Access Catalogue

题名/责任者:

学习的哲学/(英) 克里斯托弗·温奇著 丁道勇译

出版发行项:

北京:北京师范大学出版社,2022

ISBN及定价:

978-7-303-27228-0 精装/CNY88.00

载体形态项:

344页;24cm

统一题名:

Philosophy of human learning

丛编项:

教育经典译丛

个人责任者:

温奇 (Winch, Christopher) 著

个人次要责任者:

丁道勇 译

学科主题:

学习理论 (心理学)-研究

中图法分类号:

G442

出版发行附注:

本书原版由Taylor & Francis出版集团旗下，Routledge出版公司出版，并经其授权翻译出版 本书中文简体翻译版授权由北京师范大学出版社独家出版

责任者附注:

克里斯托弗·温奇 (Christopher Winch), 伦敦国王学院教授, 曾担任英国教育哲学协会主席等。丁道勇, 北京师范大学教育学部教育哲学副教授, 香港中文大学课程与教学学博士。

书目附注:

有书目 (第291-303页) 和索引

提要文摘附注:

人们对于学习活动的兴趣日益增强, 甚至超越了对于教学问题、课程问题的关注, 但是, 已有的关于人类学习的文献, 主要是各种心理学理论, 似乎对于学习问题的考察只能采用经验研究的视角, 本书是以英语为语言出版的教育著作当中, 目前见到的唯一一本直接以《学习哲学》为标题的著作, 这本书共分16章, 打破了上述由心理学来主宰的对于学习问题的研究范式, 作者秉持后维特根斯坦哲学的传统, 在书中对于基督教传统、经验主义传统的学习理论、浪漫派的学习理论、行为主义学习理论、发展心理学当中的学习理论, 以及语言学习、道德学习、宗教学习、学徒制学习等专题都做了考察。

豆瓣简介：