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题名/责任者:

外语课堂教学中的否定反馈/胡越竹著

出版发行项:

上海:上海世界图书出版公司,2013

ISBN及定价:

978-7-5100-5609-3/CNY30.00

载体形态项:

[13], 160页;21cm

并列正题名:

Negative feedback in Chinese EFL classrooms

个人责任者:

胡越竹 著

学科主题:

英语-课堂教学-教学研究-英文

中图法分类号:

H319.3

一般附注:

获上海外国语大学科研项目基金出版资助

书目附注:

有书目 (第127-140页)

提要文摘附注:

本书就语言错误的定义、分类、成因以及否定反馈的必要性、作用和决定因素等问题进行了探讨，采用定量分析和定性分析相结合的方法，对我国外语学习环境中高校教师提供否定反馈的情况进行了调查分析，并科学运用了注意假设、语言发展阶段假设、输入说、输出说、技能习得等二语习得理论对否定反馈现象和语言学习过程进行了剖析。

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