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MARC状态:订购 文献类型:中文图书 浏览次数:9

题名/责任者:
国际汉语教学模式研究/姜丽萍等著
出版发行项:
北京:北京语言大学出版社,2023.11
ISBN及定价:
978-7-5619-6252-7/CNY98.00
载体形态项:
341页;26cm
个人责任者:
姜丽萍
学科主题:
汉语-对外汉语教学-教学模式-教学研究
中图法分类号:
H195.3
提要文摘附注:
教学模式是一种介于教学理论与教学实践之间的中层概念,它既是教学理论体系的具体化,又是教学实际经验的系统总结和提升。研究发现,教学模式对教学有效性的影响具有”系统有效”的明显特征。因此不断探索有效的教学模式,对提升汉语教师教学素养、增加教师教学装备、提高课堂教学效果和质量都具有重要的意义。本书选取“国际汉语教学模式”这一特定领域和对象,在教学有效性的指导下进行理论、实践应用等方面的系统研究。把教学模式作为独立的领域和对象进行系统研究,是本书的出发点。全书分为两个部分:理论研究与教学实践。从国际课堂教学模式的构建理论、典型模式、海外借鉴等方面,示了我们研究的成果,以期为读者提供一个可资借鉴、较系统全面的学术性基础资料。
使用对象附注:
对外汉语教学研究人员
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