MARC状态:订购 文献类型:中文图书 浏览次数:82
- 题名/责任者:
- 思维能力的教学理论与实践/崔光佐著
- 出版发行项:
- 北京:高等教育出版社,2014.11
- ISBN及定价:
- 978-7-04-041246-8/CNY42.00
- 载体形态项:
- ;23cm
- 个人责任者:
- 崔光佐 著
- 中图法分类号:
- B842.5-42
- 提要文摘附注:
- 本书内容:第一章:绪论,分析当前教育中存在的问题,并提出本书的解决思路;第二章:大脑基础,从神经元水平介绍基本的认知过程;第三章:认知与学习,从记忆水平介绍知识相关的认知过程和学习机理;第四章:思维模型,介绍思维相关的研究成果,提出问题解决的双加工模型;第五章:五维教学目标,根据问题解决的条件提出五维教学目标模型;第六章:思维能力教学理论,提出思维能力教学的隐式教学理论,即学习者在解决问题中无意识地习得思维能力;第七章:思维能力教学设计,即教师如何做好课前准备;第八章:思维能力课堂教学,即教师课堂上应该如何做;第九章:数学思维能力教学实践,列举了作者在数学教学实践中使用的若干教学案例。
全部MARC细节信息>>