MARC状态：订购 文献类型：中文图书 浏览次数：39
- 题名/责任者:
- 阅读与研究:教师专业成长之路/李万峰主编
- 出版发行项:
- 哈尔滨:黑龙江教育出版社,2020.04
- ISBN及定价:
- 978-7-5709-0552-2/CNY80.00
- 载体形态项:
- 311页;24cm
- 个人责任者:
- 李万峰 主编
- 学科主题:
- 师资培养-研究
- 中图法分类号:
- G451.2
- 提要文摘附注:
- 本书采取案例剖析的方式，探讨基于教育热词的专业阅读方法，把握研究前沿、拓宽教育视野，形成教育科研的视角和思维，从而发现和审视教育生活中的教育蕴涵，揭示内隐于这些生活、事件、经验和行为背后的教育思想，改进教育教学工作，提高自身专业水平。
- 使用对象附注:
- 师资培养相关研究人员
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