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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:74

题名/责任者:
中国民族教育发展报告
出版发行项:
北京:教育科学出版社,2013-
ISBN及定价:
978-7-5041-7308-9 2012/CNY60.00
ISBN及定价:
978-7-5041-9962-1 2013/CNY48.00
载体形态项:
311页;24cm
起止卷期:
2012-
丛编项:
国情教育研究书系
个人责任者:
吴霓
学科主题:
少数民族教育-发展-研究报告-中国-2012-
中图法分类号:
G759.2
著录信息附注:
据2012年著录
题名责任附注:
题名页题: 吴霓等著
书目附注:
有书目
提要文摘附注:
本书梳理了民族教育在中华人民共和国成立后,尤其是新世纪以来取得的跨越式的发展历程。在阐述国家关于民族教育发展的战略定位及重大意义的基础上,对党章、宪法和相关法律法规确定并实施的民族教育的基本政策进行了阐释。同时,依据大量数据和文献资料,分析我国民族教育总体事业发展取得的主要成就,以及一系列推进民族教育发展的重大举措,并就民族地区教育发展的典型案例进行了剖析。此外还结合当前实际展望了民族教育发展的未来前景。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置 定位
G759.2/6010 2141237  2013 民族文献借阅(L203)     可借 定位 借还中心(服务台)
G759.2/6010 2141238  2013 民族文献借阅(L203)     可借 定位 民族文献借阅(L203)
G759.2/6010 1976738 2012 - 民族文献借阅(L203)     可借 定位 民族文献借阅(L203)
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