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- 题名/责任者:
- 当代中国大学生的保护性价值观研究/赵雷著
- 出版发行项:
- 北京:中国社会科学出版社,2015.05
- ISBN及定价:
- 978-7-5161-5759-6/CNY45.00
- 载体形态项:
- 186页;24cm
- 丛编项:
- 中青文库
- 个人责任者:
- 赵雷 著
- 学科主题:
- 大学生-研究-思想政治教育-思想政治教育-思想政治教育-中国
- 中图法分类号:
- G641
- 责任者附注:
- 赵雷，1981年生，中国青年政治学院高等教育研究所副研究员，教育学博士。现为国家二级心理咨询师综合评审委员、中石油海外员工心理援助专家。主持和参与国家自然科学基金、教育部人文社会科学研究青年基金、中国高等教育学会“十一五” 重点课题、北京市大学生心理素质教育与研究中心课题等多项研究课题，在《心理科学进展》《心理科学》《中国青年研究》《中国特殊教育》 等专业核心期刊发表学术论文二十多篇。主要研究兴趣和领域是青年价值观、青年创新人才等。
- 提要文摘附注:
- 保护性价值观是在人们头脑中存在的一种拒绝将某种价值与其它价值（尤其是经济价值）进行交易的特殊观念。对保护性价值观的研究能够从“价值交易”的视角来深入理解人们的价值观念，并对人们的行为决策进行控制和预测。本书紧紧围绕“中国文化背景中大学生有哪些保护性价值观”和“这些保护性价值观如何影响行为决策”这两个核心问题，以数千名大学生为有效被试，综合采用质性访谈、问卷调查、实验等研究方法，系统探讨了当代中国大学生的保护性价值观类型及其特点，并揭示了保护性价值观对行为决策的影响规律和心理机制。全书共包括四部分。在第一部分，主要采用文献分析、质性访谈、开放式问卷调查等收集质性资料，通过对质性资料的内容分析，初步了解当代中国大学生所具有的保护性价值观念。在第二部分，主要采用自编的测量工具，通过大样本的问卷调查方法，确定当代中国大学生保护性价值观的类型和特点。在第三部分，以典型的保护性价值观为研究内容，采用启动实验范式，通过系列实验来确定保护性价值观影响行为决策的条件。在第四部分，以典型的保护性价值观为研究内容，综合采用启动实验范式和中介效应分析方法，来揭示保护性价值观影响行为决策的直接心理动力和内在心理机制。
- 使用对象附注:
- 本书适用于教育学研究人员
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