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- 题名/责任者:
- 远方的期许:民族教育现代化加快发展的战略破局/张学敏等著
- 出版发行项:
- 北京:经济科学出版社,2020.12
- ISBN及定价:
- 978-7-5218-2282-3/CNY60.00
- 载体形态项:
- 480页;26cm
- 其它题名:
- 民族教育现代化加快发展的战略破局
- 个人责任者:
- 张学敏 著
- 学科主题:
- 少数民族教育-教育现代化-研究-中国
- 中图法分类号:
- G759.2
- 提要文摘附注:
- 2020年后, 我国正式进入面向2035实现基本建成社会主义现代化国家目标的冲刺阶段, 亟需依靠教育现代化提升国民综合素质, 进而培养更多的高水平人才来引领社会经济现代化的快速、优质发展。作为我国教育现代化发展的关键环节, 受历史、自然地理、人口、经济发展和政治环境因素影响, 民族教育现代化发展总体滞后, 进一步发展动力不足。从民族教育现代化发展的“普及与公平”“条件与保障”“服务与贡献”“民族教育特色”四大指标维度评判, 民族教育现代化已取得了不少成就, 但仍然面临一些特殊、突出问题, 主要表现为学校布局不合理、教师队伍建设困难、办学条件短缺、教育信息化发展缓慢、教育服务地方能力弱、国家通用语言文字教育实施效果不佳等。
- 使用对象附注:
- 少数民族教育现代化研究者
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