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MARC状态:订购 文献类型:中文图书 浏览次数:66

题名/责任者:
全脑教学:影响全球300万教师的教学指导书/(美)比弗尔著 沈丹琳等译
出版发行项:
北京:中国青年出版社,2014.06
ISBN及定价:
978-7-5153-2316-9/CNY38.00
载体形态项:
288页;26cm
其它题名:
影响全球300万教师的教学指导书
个人责任者:
(美) 比弗尔
个人次要责任者:
沈丹琳
中图法分类号:
G420
提要文摘附注:
全脑教学是一项源于基层的教育改革运动,被誉为全球发展最为迅速的教育改革运动,它受到了美国以及世界各地30个国家的教师们的推崇!基于前沿科学研究,全脑教学提出将脑科学转化为最具操作性的教学方法,全方位激发学生的左右脑,整合学生的听觉、视觉、记忆、情感、理智等,创造性地培养出心智俱佳的“全脑学生”。全脑认为,开发学生的智商和潜能的最好方法,就是在课堂教学中包含看、说、听以及肢体动作,让学生能在情绪上完全投入其中,更好、更快地学习知识和技能。全脑教学法能够创造出秩序井然、妙趣横生的教室。学生们会遵守规则,因为全脑教学法的规则充满乐趣。学生们会把这套方法教给同伴,因为他们喜欢扮演教师的角色。学生们会与他们的同学努力合作,以获得几分钟的空闲时间,因为全脑教学已经创造出一种结构,能够让艰巨的作业比上课走神更有意思。也许你的学生很优秀,也许你的学生很难管教,他们不肯坐在自己座位上,喜欢乱插话,交的作业马马虎虎(如果他们肯交的话),公开叛逆,自闭,用小丑的滑稽动作破坏课堂秩序,知道怎么激怒你,或者对自己或他人危险,你都可以加入这场有趣的教育改革!让你的学生从信息的被动接受者转变为高效能课堂的活跃创造者,从而收获更多的成功。
使用对象附注:
教育工作者
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