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题名/责任者:

体育教学的伦理学审视/李英著

出版发行项:

北京:北京体育大学出版社,2016

ISBN及定价:

978-7-5644-2438-1/CNY68.00

载体形态项:

300页;24cm

丛编项:

中国体育博士文丛

个人责任者:

李英, 1972- 著

学科主题:

体育教学-教学研究

中图法分类号:

G807.01

责任者附注:

李英 (1972-)，男，汉族，天津市蓟县人。1997年毕业予天津体育学院体育系，获教育学学士学位；1997年-2003年任教于天津市第七中学；2003年考入天津体育学院攻读硕士学位，2006年获教育学硕士学位等。2015年至今任教于天津体育学院。

提要文摘附注:

本书共分九章，主要内容包括：体育教学的伦理特性及其伦理思想的历史演变、体育教学过程的伦理蕴涵、体育教学环境的伦理分析、体育教学的伦理归宿；学生的道德品质、课堂伦理观察指标体系的研制等。

使用对象附注:

体育教学研究人员及相关读者。

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