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- 题名/责任者:
- 项目驱动的教师培训模式创新/赵安庆主编
- 出版发行项:
- 武汉:华中师范大学出版社,2019.5
- ISBN及定价:
- 978-7-5622-8603-5/CNY29.00
- 载体形态项:
- 204页;26cm
- 个人责任者:
- 赵安庆 主编
- 学科主题:
- 教师培训-培养模式-研究
- 中图法分类号:
- G451.2
- 提要文摘附注:
- 本书以安徽省六安市裕安区近年实施的“国培计划”项目培训、安徽省省级区域教育信息化试点项目、安徽省中职中小学教师队伍建设试点项目、安徽省中小学教师培训改革试点项目经验分享为主要内容,着重介绍了裕安区教师进修学校以这些项目为抓手,变革教师培训方式,大力推进混合式教师培训模式,在集中培训坚持小班化、送教下乡实现乡镇学科全覆盖、强化校本研修任务驱动基础上,依托自主开发的远程培训平台“裕安教师研修网”,大力建设教师网络研修社区,以示范课例、同课异构课例为载体所形成的诊断式课例研修、引领式理论提升、参与式互动研讨、验证式回校实践、全程式跟踪评价多环节相结合的培训特色。
- 使用对象附注:
- 本书可供教育行政部门、教师培训机构、学校负责师训的领导与一线教师阅读。
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