MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:114
- 题名/责任者:
- 走向终身学习和教育现代化:国家资历框架的理论和实践/文雯, 吴圣楠著
- 出版发行项:
- 北京:社会科学文献出版社,2021
- ISBN及定价:
- 978-7-5201-7889-1/CNY98.00
- 载体形态项:
- 275页:图;24cm
- 并列正题名:
- Towards lifelong learning and modernization of education:theories and practices of national qualification frameworks
- 其它题名:
- 国家资历框架的理论和实践
- 个人责任者:
- 文雯 著
- 个人责任者:
- 吴圣楠 著
- 学科主题:
- 终生教育-研究-中国
- 学科主题:
- 教育现代化-研究-中国
- 中图法分类号:
- G72
- 中图法分类号:
- G52
- 一般附注:
- 本研究受全国教育科学规划项目“国家资源框架研究”(项目号:AKA160011)、教育部发展规划司委托项目“教育现代化指标国际比较研究”、清华大学互联网产业研究院 (项目号:201799003)、清华大学—长水学习与人类发展研究员资助
- 书目附注:
- 有书目 (第257-274页)
- 提要文摘附注:
- 本书试图通过系统研究当前世界各国家和地区的国家资历框架的途径、经验和存在的问题,并结合我国现行资历体系及已有的地区性、行业性的资历框架实践,构建一个多个层面、由多个子系统组成的国家资历框架制度,从顶层设计与实践路径两个方面出发,力图通过最小程度的改革成本,经由自上而下和自下而上两种路径,有计划、分步走的构建具有中国社会主义特色、符合中国实际需要的国家资历框架。
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