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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:64

题名/责任者:
走出自闭:如何与孤独症儿童有效沟通互动的38堂康复课/郁万春著
出版发行项:
长沙:湖南科学技术出版社,2019
ISBN及定价:
978-7-5710-0259-6/CNY38.00
载体形态项:
256页;26cm
其它题名:
如何与孤独症儿童有效沟通互动的38堂康复课
个人责任者:
郁万春
学科主题:
孤独症-儿童教育-特殊教育
中图法分类号:
G766
提要文摘附注:
孤独症是一种伴随一个人终生的神经发育迟缓病症,所以不论是在学校、家里还是在社会上,患者本人及家长都面临不被理解而形成巨大精神心理压力的残酷现实,由此也造成了患者症状加剧的恶性循环。本书参考国际相关领域内的最新研究成果,结合笔者本人数十年的专业理论与实践研究经验,采用深入浅出的分析描述策略,利用通俗易懂的文学化手段和语言,较完整详细地剖析了孤独症患者的特点及康复基本策略与方法。
使用对象附注:
特殊教育工作者及研究者
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置 定位
G766/4715 2308259   北书院二楼     保留本 定位 北书院二楼
G766/4715 2308260   4楼北文化科学教体借阅室     可借 定位 4楼北文化科学教体借阅室
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