MARC状态：已编 文献类型：中文图书 浏览次数：60
- 题名/责任者:
- 教师专业发展:专长的视野/杨翠蓉著
- 出版发行项:
- 北京:教育科学出版社,2009
- ISBN及定价:
- 978-7-5041-4334-1/CNY21.60
- 载体形态项:
- 4, 160页:图;23cm
- 丛编项:
- 教师在研训中成长丛书
- 个人责任者:
- 杨翠蓉 著
- 学科主题:
- 教师-职业-发展-研究
- 中图法分类号:
- G451
- 提要文摘附注:
- 本书分为教师专业发展的理论探索和实践案例两大部分，论述了教学专长的实质、发展阶段、发展模式和发展策略，并结合实际案例，详细介绍了国内中小学、教师专业发展学校和高等院校在教师专业发展模式上的探索，总结了他们的实践经验，并追踪验证了三种教师专业发展活动的成效。本书是“教师在研训中成长”丛书中的一本，汇聚了教师专长的研究成果，展示了教师专业发展的精彩案例，将对国内教师的研训起到一定的理论和实践指导作用。
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