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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:107

题名/责任者:
欢乐课堂:全面提高学生分析能力,理解能力,综合判断能力/作者黛安娜·罗曼斯, 卡伦·科尔伯格 绘图马莎·威士顿
出版发行项:
北京:中国青年出版社,2004
ISBN及定价:
7-5006-5400-6/CNY19.00
载体形态项:
219页:图;21cm
并列正题名:
Laughing classroom
其它题名:
全面提高学生分析能力理解能力综合判断能力
个人责任者:
罗曼斯, D. (Loomans, Diane) 著
个人责任者:
科尔伯格, K. (Kolberg, Karen) 著
个人次要责任者:
威士顿, 马莎 绘图
个人次要责任者:
刘欢等
学科主题:
教学法
中图法分类号:
G424.1
题名责任附注:
版权页题: 刘欢等译.
提要文摘附注:
本书将向那些一直支持建立快乐课堂,致力于将欢乐和趣味融入学习课程的教师提供新的思路和新的综合方法。寓教于乐,行文幽默,是一本不可多得的快乐教学指南。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置 定位
G424.1/7030 0883687   北书院二楼     保留本 定位
G424.1/7030 0883681   4楼北文化科学教体借阅室     可借 定位
G424.1/7030 0883682   4楼北文化科学教体借阅室     可借 定位
G424.1/7030 0883683   4楼北文化科学教体借阅室     可借 定位 借还中心(服务台)
G424.1/7030 0883684   4楼北文化科学教体借阅室     可借 定位 借还中心(服务台)
G424.1/7030 0883685   4楼北文化科学教体借阅室     可借 定位 借还中心(服务台)
G424.1/7030 0883686   4楼北文化科学教体借阅室     可借 定位
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