| 暂存书架(0) | 登录

MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:75

题名/责任者:
面向信息化的教师专业发展:行动学习的实践视角/顾小清著
出版发行项:
北京:教育科学出版社,2006
ISBN及定价:
7-5041-3224-1/CNY32.30
载体形态项:
325页:图;24cm
其它题名:
行动学习的实践视角
丛编项:
信息化教育丛书
个人责任者:
顾小清
学科主题:
计算机辅助教学-教学研究
学科主题:
中小学-师资培养-研究
中图法分类号:
G434
中图法分类号:
G635
一般附注:
“十五”国家重点图书出版规划项目
书目附注:
有书目
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置 定位
G434/7193 1408173   密集书库四     可借 定位 密集书库四
G434/7193 1408175   北书院二楼     保留本 定位
显示全部馆藏信息
借阅趋势

同名作者的其他著作(点击查看)
用户名:
密码:
验证码:
请输入下面显示的内容
  证件号 条码号 Email
 
姓名:
手机号:
送 书 地:
收藏到: 管理书架