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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:89

题名/责任者:
理解脑:towards a new learning science.走向新的学习科学/经济合作与发展组织编 北京师范大学“认知神经科学与学习”国家重点实验室脑科学与教育应用研究中心组织翻译
出版发行项:
北京:教育科学出版社,2006
ISBN及定价:
7-5041-3648-4/CNY18.00
载体形态项:
117页:图;24cm
并列正题名:
Understanding the brain:towards a new learning science
其它题名:
走向新的学习科学
丛编项:
脑与学习科学新视野译丛
团体责任者:
经济合作与发展组织
团体次要责任者:
北京师范大学 “认知神经科学与学习”国家重点实验室脑科学与教育应用研究中心 组织翻译
学科主题:
脑科学-研究
学科主题:
学习理论 (心理学)-研究
中图法分类号:
R338.2
中图法分类号:
G442
书目附注:
有书目 (第96-104页)
提要文摘附注:
本书强调运用认知神经科学、心理学、教育、保健和决策等超学科研究方法的重要性,揭示了脑如何产生知觉、记忆与语言的神秘面纱 ; 揭示了终身学习的重要性 ; 对阅读能力、数学技能的获得与提高提出了不同的见解; 强调了先天遗传素质与后天教养在脑与学习发展中的同等重要地位。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 定位
R338.2/2738 1570259   10楼北化生医借阅室     可借 定位
R338.2/2738 1570260   10楼北化生医借阅室     可借 定位
R338.2/2738 1570261   10楼北化生医借阅室     可借 定位
R338.2/2738 1570262   10楼北化生医借阅室     可借 定位
R338.2/2738 1570258   理科综合阅览室     保留本 定位
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