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- 题名/责任者:
- 中国的教育公平与教育发展:1990-2005/谢维和 ... [等] 著
- 出版发行项:
- 北京:教育科学出版社,2008
- ISBN及定价:
- 978-7-5041-4239-9/CNY28.00
- 载体形态项:
- 220页:图;24cm
- 并列正题名:
- Educational equity and development in China:a new theoretical hypothesis on educational equity and its preliminary demonstration
- 其它题名:
- 关于教育公平的一种新的理论假设及其初步证明
- 个人责任者:
- 谢维和 著
- 个人责任者:
- 李乐夫 著
- 个人责任者:
- 孙凤 著
- 学科主题:
- 教育事业-研究-中国-1990-2005
- 中图法分类号:
- G52
- 题名责任附注:
- 题名页题: 谢维和, 李乐夫, 孙凤, 文雯著.
- 书目附注:
- 有书目 (第213-215页)
- 提要文摘附注:
- 本书针对中国在20世纪末到21世纪初教育公平的状况及其发展所出现的各种新的情况与特点，应用词频统计、理论减法、规范与实证相结合的方法以及教育社会学的各种研究方法，发现和说明了中国教育公平现象中不能为传统教育公平理论所完全解释的残余，提出了一个关于教育公平的新的理论假设，并且通过背景证明、理论证明、数理证明和扩展证明进行了初步的论证，进而对中国教育公平和教育发展等问题提出了自己的观点。
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