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题名/责任者:

走出“盒子”的教与学:在课程中激发想象力/Kieran Egan ... [等] 编著 王攀峰, 张天宝译

出版发行项:

上海:华东师范大学出版社,2010

ISBN及定价:

978-7-5617-7491-5/CNY24.00

载体形态项:

151页:图;24cm

统一题名:

Teaching and learning outside the box

其它题名:

在课程中激发想象力

丛编项:

当代学校变革的理论与实践译丛

个人责任者:

埃根 (Egan, Kieran) 编著

个人次要责任者:

王攀峰, 1977- 译

个人次要责任者:

张天宝 译

学科主题:

课堂教学-教学研究

中图法分类号:

G424.21

版本附注:

据原书第4版译出

责任者附注:

责任者 (Egan) 汉译姓取自书中: 埃根.

书目附注:

有书目 (第129-135页) 和索引

提要文摘附注:

本书由两大部分构成。第一部分从历史和哲学等多个视角看待“想象”这个概念；第二部分提出了一些有关想象的通行的迷信说法，探讨了想象是如何成为学习的基础部分，并说明了实践中是如何看待想象教育的。

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