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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:78

题名/责任者:
少数民族学生三语学习的心理学研究:以藏族学生为例/崔占玲著
出版发行项:
广州:暨南大学出版社,2011
ISBN及定价:
978-7-81135-702-8/CNY26.00
载体形态项:
181页:图;24cm
丛编项:
心理语言学研究丛书
个人责任者:
崔占玲
学科主题:
少数民族-学生-语言-学习心理学
中图法分类号:
H0-05
一般附注:
本书获河北师范大学著作出版基金资助
书目附注:
有书目 (第157-170页)
提要文摘附注:
本书分为上下两编:双语言语认知研究概述、藏—汉—英三语者言语表征与加工的心理学研究,其内容包括:言语认知研究、双语言语表征研究等。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置 定位
H0-05/2221 1781066   民族文献借阅(L203)     可借 定位 民族文献借阅(L203)
H0-05/2221 1781065   民族文献阅览(L201)     保留本 定位 民族文献阅览(L201)
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