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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:70

题名/责任者:
营销职业认知:认知营销职业工作情况.学习情境三/总主编苏兰君
出版发行项:
北京:电子工业出版社,2011
ISBN及定价:
978-7-121-13394-7/CNY8.00
载体形态项:
36页;28cm
其它题名:
学习情境三
其它题名:
认知营销职业工作情况
丛编项:
中国市场营销课程标准开发中心 (CMC) 规划教材
丛编项:
工作过程系统化市场营销专业课程系列教材
个人责任者:
苏兰君 总主编
个人责任者:
徐林 主编
个人责任者:
杨英梅 主编
学科主题:
市场营销学-教材
中图法分类号:
F713.50
一般附注:
中国社科中国市场学会“十二五”规划教材
提要文摘附注:
本书打破了传统的教材模式,在吸收德国“双元制”、英国BTEC等课程开发模式的基础上,以工作岗位流程为导向,以典型工作任务应该掌握的理论知识、实践技能和个人素质为依托,以“资讯—计划—决策—实施—检查—评价”为学习步骤,通过对零售企业、批发企业及营销职业的分析,使学生对营销职业的工作性质、工作任务、职业规范有一个理性认知。全书共分为《认知零售企业的工作任务及岗位设置》、《认知批发企业的工作任务及岗位设置》和《认知营销职业工作情况》3册。
使用对象附注:
本专科市场营销专业学生 对营销感兴趣的其他专业学生、在职员工、社会人士等
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 定位
F713.50/4481#2 1802765   北书院二楼     保留本 定位
F713.50/4481#2 1802766   5楼南经济借阅室     可借 定位
F713.50/4481#2 1802767   5楼南经济借阅室     可借 定位
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