MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：77
- 题名/责任者:
- 生活在混沌边缘:引领学校步入全球化时代/(美) 卡罗琳·J. 斯奈德, 米歇尔·阿克-霍切瓦尔, 克里斯滕·M. 斯奈德著 郑旭东, 丁煜, 李曙华译
- 出版发行项:
- 北京:教育科学出版社,2011
- ISBN及定价:
- 978-7-5041-6090-4/CNY58.00
- 载体形态项:
- 424页:图, 肖像;24cm
- 其它题名:
- 引领学校步入全球化时代
- 丛编项:
- 教育变革之道丛书
- 个人责任者:
- 斯奈德 (Snyder, Karolyn J.) 著
- 个人责任者:
- 阿克-霍切瓦尔 (Acher-Hocevar, Michele), 1948- 著
- 个人责任者:
- 斯奈德 (Snyder, Kristen M.), 1964- 著
- 个人次要责任者:
- 郑旭东 译
- 个人次要责任者:
- 丁煜 译
- 个人次要责任者:
- 李曙华 译
- 学科主题:
- 学校管理-研究
- 中图法分类号:
- G47
- 版本附注:
- 据原书第2版译出
- 书目附注:
- 有书目 (第364-385页) 和索引
- 提要文摘附注:
- 本书作者在21世纪信息化与全球化合流的时代背景下深入探讨了教育范式的变迁与革新，以当代系统科学（混沌学）为方法论指导，批判了机械的变革观，在组织理论的前沿进行了开创性的研究与实践，提出了有机论、生成论的变革方法论，总结出一套在混沌边缘推动教育创新的理念与方法，为把学校打造成21世纪的全球化学习中心开辟了新航道，展现了学校作为创业型社会机构的时代使命和美好未来。
全部MARC细节信息>>
北书院二楼