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题名/责任者:

专业化的教师是怎样炼成的/(美) 帕梅拉·格罗斯曼著 李广平, 何晓芳等译

出版发行项:

北京:人民教育出版社,2012

ISBN及定价:

978-7-107-22882-7/CNY22.20

载体形态项:

175页;23cm

统一题名:

Making of a teacher teacher knowledge and teacher education

丛编项:

当代外国教师教育精品译丛

个人责任者:

格罗斯曼 (Grossman, Pamela L.) 著

个人次要责任者:

李广平 译

个人次要责任者:

何晓芳 译

学科主题:

师资培养-研究

中图法分类号:

G451.2

出版发行附注:

本授权中文简体字翻译版由美国哥伦比亚大学师范学院出版社与人们教育出版社合作出版。

书目附注:

有书目 (第162-173页)

提要文摘附注:

本书是《当代外国教师教育精品译丛》之一，全书共6章，包括：关于《哈姆雷特》两种教授方式的故事；在工作中学习；从教师教育中学习；学科教学法知识的来源；回朔与探问：教师教育课程的作用；关于可能性的意象。

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