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MARC状态:审校 文献类型:西文图书 浏览次数:92

题名/责任者:
Task-based language learning and teaching = 任务型语言教与学 / Rod Ellis.
出版发行项:
Shanghai : Shanghai Foreign Language Education Press, 2013.
ISBN:
9787544630030
载体形态项:
x, 387 p. : ill. ; 24 cm.
变异题名:
任务型语言教与学
丛编说明:
牛津应用语言学丛书
个人责任者:
Ellis, Rod.
论题主题:
Language and languages-Study and teaching.
论题主题:
Second language acquisition.
论题主题:
Task analysis in education.
中图法分类号:
H09
书目附注:
Includes bibliographical references (p. [355]-378) and index.
内容附注:
Tasks in SLA and language pedagogy -- Tasks, listening comprehension, and SLA -- Tasks, interaction, and SLA -- Tasks, production, and language acquisition -- Focused tasks and SLA -- Sociocultural SLA and tasks -- Designing task-based language courses -- The methodology of task-based teaching -- Task-based assessment -- Evaluating task-based pedagogy -- Glossary.
原版附注:
Reprint. Originally published: Oxford ; New York : Oxford University Press, 2003. 0194421597.
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 定位
H09/E47.1 6061916   11楼北语言学外语借阅室     可借 定位
H09/E47.1 6061917   11楼北语言学外语借阅室     可借 定位
H09/E47.1 6061915   12楼南外文图书阅览室     保留本 定位
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