MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：108
- 题名/责任者:
- 教师MPCK发展的实证研究/胡典顺著
- 出版发行项:
- 北京:科学出版社,2015
- ISBN及定价:
- 978-7-03-044766-1/CNY31.00
- 载体形态项:
- 199页:图;26cm
- 丛编项:
- 卓越教师教育精品丛书
- 个人责任者:
- 胡典顺 著
- 学科主题:
- 数学教学-师资培养-中小学
- 中图法分类号:
- G633.602
- 一般附注:
- 本丛书获华中师范大学国家教师教育创新平台教师教育理论创新与实践研究项目资助
- 书目附注:
- 有书目
- 提要文摘附注:
- MPCK(Mathematics Pedagogical Content Knowledge)是近年来数学教育研究的热点问题。MPCK作为数学教师从事教学工作和促进专业发展的重要知识基础，在教师的教育实践和专业发展中具有重要作用。本书内容包括：职前教师MPCK发展的实证研究、职后教师MPCK发展的实证研究以及MPCK视角下的中学数学教学实践研究等。
全部MARC细节信息>>
北书院二楼