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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:68

题名/责任者:
悦读立人:校园阅读文化体系构建策略/杨世臣等著
出版发行项:
南京:江苏凤凰教育出版社,2015
ISBN及定价:
978-7-5499-4901-4/CNY30.00
载体形态项:
271页;24cm
其它题名:
校园阅读文化体系构建策略
丛编项:
鲁派名校系列
丛编项:
行知工程教育探索者书系
个人责任者:
杨世臣, 1967- 著
学科主题:
小学教育-研究
中图法分类号:
G62
一般附注:
全国校本教研与校本课程数学出版平台 中国校本教研网www.schooledu.com.cn
责任者附注:
杨世臣,山东省特级教师,现任青岛市黄岛区双语小学校长,先后荣获全国创新名校长、全国优秀校长、全国十佳科研创新校长、全国百名德育专家、齐鲁名校长、山东省2011年度十大教育创新人物等荣誉称号。其主持开发的“童心悦读”课程被表彰为全国十大卓越课程,并获山东省教育科研优秀成果一等奖。出版著作《童心悦读的研究与实践》,先后在《中小学校长》《中小学管理》《中国教育报》等报刊发表文章50余篇。
提要文摘附注:
本书共分10章,分别为构建悦读立人体系、打造悦读立人体文化、开发悦读立人教材、学生悦读立人课程、教师悦读立人课程、家长悦读立人课程、悦读立人旅行课程等。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 定位
G62/4747 2109302  - 北书院二楼     保留本 定位
G62/4747 2109303  - 4楼北文化科学教体借阅室     可借 定位
G62/4747 2109304  - 4楼北文化科学教体借阅室     可借 定位
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