MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：84
- 题名/责任者:
- 云南边境地区民族教育的发展困境与出路:非传统安全的视角/李孝川著
- 出版发行项:
- 北京:人民出版社,2016
- ISBN及定价:
- 978-7-01-015885-3/CNY46.00
- 载体形态项:
- 316页:图;24cm
- 其它题名:
- 非传统安全的视角
- 丛编项:
- 边境教育安全研究丛书
- 个人责任者:
- 李孝川 著
- 学科主题:
- 少数民族教育-发展-研究-云南省
- 中图法分类号:
- G759.2
- 一般附注:
- 云南省教育学一级博士学位建设学科 教育部人文社科重点研究基地西北少数民族教育发展研究中心共同资助
- 书目附注:
- 有书目 (第289-304页)
- 提要文摘附注:
- 本书从非传统安全的视角，借鉴文化哲学、政治文化学和教育人类学等学科理论和方法，对边境地区民族群体现状与学校教育情况进行实地调研与梳理，呈现边境民族教育发展所面临的现实危z机，并试图探寻一条边境民族教育发展的可行性道路。
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民族文献借阅（L203）